2015年4月13日 下午 5.20 是乌鲁木齐市第四十中学计算机第二课堂活动时间，为了帮助同学们普及和提高计算机知识，培养孩子们对计算机，对编码的兴趣，学校邀请我们一起举办本学期的活动， 更令人激动的是Moailla去年推出的webmaker 活动和我们的这次活动主题非常接近，我们期待依靠社区的力量我们能够为新疆的孩子奉献一次精彩的活动
本次活动计划安排5个课时 ，今天是我们本次活动的第一节课，我们希望通过这一节课，了解同学们对计算机，对网络，对软件的了解程度，所以这节课的安排计划是 ： 第一节课
介绍我自己，介绍mozilla，介绍火狐中国社区，火狐新疆社区，介绍firefox浏览器，按照自愿原则，将学生分成最少三人的学习小组，不设组长，重大议题由学生自己举手表决！如果webmarke可以正常打开，我们会安排学生学习X-Ray Goggles，
志愿者介绍本次活动的主题，活动的程序，活动的达成的目标
和传统教学不同的是，我们不允许学生在课堂提出问题，并约定，遇到不懂的问题，必须先和周围的同学沟通，解决不了，上网查询，问Google，问度娘，最后才可以给老师发邮件直接提问，接下来，安排同学以自愿原则自主组团
引导同学安装Firefox ，安装flash插件，由于本次活动带宽有限，我们采用同传方式把安装包事先发给学生机有学生自主安装，并以此检验同学的基本素养，可以看出，所有的同学都可以自主安装，但是，当遇到自主选项的时候，很多孩子却不知道该怎么进行下去（类似是否设为默认浏览器，是否导入IE书签的时候）就会不由自主的举手
体验X-Ray Goggles，指导老师为孩子现场展示了如何替换人人网的图片，之后把孩子引导进入webmaker 的工具箱页面，让孩子们自己摸索一下
6.50 活动结束 做总结 并安排下周活动主题 把下面的两张照片放到任意一个网站
下周见
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发表于 2015-4-14 23:57
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